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人到中年，看开随缘
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山丘
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越过山丘
虽然已白了头
喋喋不休
时不我予的哀愁
还未如愿见着不朽
就把自己先搞丢
朋友一句不经意的“人到中年”，感慨颇多，喉中卡刺，不吐不快。
总以为人到中年是父辈的事，可是岁月推人，自己已到中年。
多少次还沉浸于自己还是父母的小幺，呼来唤去，多少次还沉浸于美好的童年幻想。
总觉得日子很长，年龄还小，总觉得人到中年是他人的事与己无关。
人到中年，已是不争的事实，人到中年，人生活得最累，也最炫丽。
在家，你是父母的大树，遮风挡雨，你是儿女的坚强后盾，供粮补给，财*支出还外带引领教育。
在单位，你是工作中的中流砥柱，缺你，好像真玩不转。所以你忙得团转，奔于家与单位中，协调着它们之间的平衡点，力争在撕扯的节奏中变得舒服点。
你不能有病，你不可彷徨，你只可坚强，杠起重任，忍着累，忍着痛，阳光地，超人地使出洪荒之力，行走于天地间……
人到中年，玩伴越来越少，联系人增多了，朋友圈增加了，可有时真想找一个人说话，却找了半天儿，最终还是说给了自己听。
那些曾经两小无猜，促膝长谈的好伙伴，也因岁月与奔忙，找不到了本真的话题。
说了，从何谈起，又不知说多少能弥补尘封的空白，可真想说时，又岂有更多时间可供消费。
于是作罢，带着美好的记忆，继续回归现实。
所以，人到中年，有时是空虚的，彷徨的，但因有责任，又是充实的。
人到中年，经历了人生的喜怒哀乐，体会了刻骨铭心的痛，至亲的离去，撕心裂肺的痛后，知道了自己的天塌了，自己成了天，树倒了，自己成了树。
夜深了，疗一疗伤，天明了，又一切正常。
有言道:“父母在，人生尚有来处，父母去，人生便是归途。”父母在，要善待，父母去，要节哀。
愿我们都能学会放下心中的执念，放下对一些人和一些事过高的期待。人到中年，不容易，看开随缘，且行且惜！
-END-
我想要的未来，是看得到安全感
在我的记忆中，爸爸您是一个高大、帅气的男人，可不知在什么时候您头上竟有了在这个年龄不该有的白发。周国平曾说过：“世界越来越喧嚣，而我的日子却越来越平静了。”在现代社会中，喧嚣与浮躁无疑成了人们生活的主旋律，而我想，我们应该沏上一杯淡淡的茶，面对浮华的一切，安静地守住来自心底的那一份光。是谁，在那个晓风残月的杨柳岸下执手相看佳人的泪眼？是谁，在多次落榜之后发出“*金榜上，偶失龙头望”的感慨？又是谁，不愿在宦海中沉浮，一遍一遍吟诵着“忍把浮名，换了浅吟低唱”？正是那位才华横溢却又追求心灵宁静的著名词人，柳永。面对尔虐我诈，喧嚣浮躁的官场，他叹息着摇了摇头——那不是他心灵所属的地方。于是，他融入了市井，以大地为床，乱石为枕，与众多歌伎们赏花吟月，浅吟低唱。他以一颗平淡的心静静的守住了他来自心底的那一份纯真，那一份光芒。“凡井水处，必有柳屯田词。中秋小长假，我和爸爸妈妈一起去了西天目山游玩。记叙文的“要素”是写记叙文时必备的条件，其中记叙文六要素一般指时间，地点，人物，事情的起因，经过，结果。1、记叙文六要素具体含义第一要素是时间：年，月，日，时写清楚。第二要素是地点：要写环境和发生事情的地点。第三要素是人物：写事情里的人物。第四要素是起因：为何发生这件事。第五要素是经过：来龙去脉写清楚；第六要素是结果：交代好结局。2、如何用好记叙文的“要素”要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。走在冷清的街头上，耳边剩下的都是风雪飘过的“飒飒声”，这时，一股沁人的香甜味抓住了我的鼻尖，引领我去见那香的源地。至于街道的拐角处，望见在街的那一边，是一位孤身一人，身着深蓝色花袄，洗得褪了色的棉裤，以及那吐了绒的棉鞋的女人，女人身上的衣服很旧，到处都是缝补的印迹。在女人的身前是一个黑漆漆的通，丝丝暖气氤氲出来，点点馨香从中。女人爱笑，那笑朴实而自然，她不像其他商贩进行吆喝，只是默默地等待。我有许多朋友，我很有自己的想法，在幼时的朋友天真烂漫，我享受这样的朋友关系。我不可以说如鱼得水，但是可以是心旷神怡。古时有这样一句话‘入芝兰之室，久而不闻其香，亦与之化矣。入鲍鱼之肆，久而不闻其丑，亦与之化矣’。我想要的朋友是不违背自己的想法，孔子告诉弟子子贡‘己所不欲，勿失于人’自己的发展不想被别人带得堕落那么自己也不要影响其它人。自己明白某些八卦是逼不可免的，自己谈论别人，别人谈论自己。自己和朋友说一些内容，某某人做了什么，谁的成绩提高了，谁的成绩下降了，我当时困惑不已。不敢和其它人说自己的苦恼，我的第一次封闭是在小学时没有自己的想法，自己的冲劲。书籍告诉我们每一个人都是高级的，我信奉了这样的主张。初中时的谈对象朋友让我自己无法靠近。因为我是在贵族学校的花销中最底层的人群。一开始我并不明白甚至深刻自己的学业，人云亦云。在考试的时候不是害怕考试，而是有了自己的想法：非常想回家，我意识到自己只能深深埋藏在自己心里，我好像作文